兒童讀經能開啟孩子塵封的心靈，在生命的轉彎處，點燃智慧的燈，
讀經和書法需要鍥而不捨、持之以恆的練習。
當學生投入時能使注意力高度集中，
這對其 定性 和 耐性 有很大助益。
我們更希望藉由讀經書法課程
陶冶學子品格心性、涵養氣質、專注於學。
樹林國小 林義祥校長
歡迎 爸爸媽媽帶著2-13歲小孩 一起加入。
聖哲賢者所留下之教範
宛如 顆顆璀璨的明珠照亮黑夜
是智慧的泉源
是稀世罕見的寶典
是觸手可及的舍利子
是舉足即到的捷徑
歡迎 爸爸媽媽帶著2-13歲小孩來試讀。
使其生命在短暫中創有恆，在平淡中有驚奇～彩繪自己的生命價值。
兒童讀經能讓孩子「觸動生命歸屬、律動生命喜悅到感動生命價值；欣賞生命潛能到開啟生命智慧」。因此，教育要隨時為孩子創造下一個學習機會，儲備孩子的學習能量那就是 ~ 讀經。
前國立政治大學附設實驗國民小學 林進山校長 強力推薦👍👍👍
習慣性讀經是一種恆久的生活教育
可幫助孩子學習專注力
經文內容為古代前人生命智慧之結晶
透過朗讀來喚起兒童心性
提升學習體會的觸角
開啟生命大智慧
樹林國小 陳玄謀校長
兒童讀經能開啟孩子塵封的心靈，在生命的轉彎處，點燃智慧的燈，
使其生命在短暫中創有恆，在平淡中有驚奇～彩繪自己的生命價值。
兒童讀經能讓孩子「觸動生命歸屬、律動生命喜悅到感動生命價值；欣賞生命潛能到開啟生命智慧」。因此，教育要隨時為孩子創造下一個學習機會，儲備孩子的學習能量那就是 ~ 讀經。
前國立政治大學附設實驗國民小學 林進山校長 強力推薦👍👍👍
習慣性讀經是一種恆久的生活教育，
可幫助孩子學習專注力，經文內容為古代前人生命智慧之結晶，
透過朗讀來喚起兒童心性，
提升學習體會的觸角，開啟生命大智慧。
樹林國小 陳玄謀校長
孩子最需要的(科目三)；讀經、品格、書法 👍👍👍
讀經：兒童讀經(論語、唐詩)可大幅提昇兒童的閱讀能力、記憶力、理解力、專注力、語文能力，並養成喜歡閱讀的好慣。孩子成長只有一次，寧可辛苦一陣子，不要辛苦一輩子。
品格：義大利詩人但丁曾說：「道德可以彌補知識的不足，知識無法填補道德的空白。」孩子的未來發展與品格息息相關，養成好品格，才是未來人才的關鍵素養。
書法：洪蘭教授《從大腦看人生》寫到：西雅圖華盛頓大學的研究者甚至認為寫字可以訓練孩子的自我控制，讓孩子靜下來。寫書法可以靜心、提升注意力、放鬆腦部。
